現代日本論演習／比較現代日本論研究演習II「質問紙調査の基礎」(水2)
[初回授業を欠席した人も、教科書を購入して、1-4章の「基礎」部分を読んでおくこと]
東北大学文学部 2015年度 （前期）3年生・大学院生対象 (時間割コード=LB53206,LM13206)
＜水2＞観察室 (文学部・法学部合同棟 2F)
授業公式 URI: http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/2015/quesg/
このブログの該当カテゴリ: School/quesg | RSS
[時間割表]
◆授業科目: 現代日本論演習／比較現代日本論研究演習II
◆講義題目: 質問紙調査の基礎
◆担当教員: 田中重人 (東北大学文学部准教授)
◆到達目標：(1) 質問紙調査の長所と短所を把握する; (2) 質問紙調査の実際のプロセスについて、体験を通して習得する
◆授業内容・目的・方法：質問紙を使った調査の方法についての講義と実習をおこないます。講義では、質問紙調査の基本的な概念と方法、仮説設定からレポート作成までの一連のプロセスについて解説します。実習では、受講者が各自の選んだ研究テーマに沿って文献収集をおこない、テーマへの理論的アプローチを検討し、質問紙を作成し、調査を実施し、その結果をレポートとして提出します。
◇教科書：轟亮・杉野勇 (編)(2013)『入門・社会調査法 [第2版]』法律文化社．{ISBN:9784589034892}
◇成績評価の方法：授業中の課題 (40％)、学期末に提出する質問紙 (30％)、調査結果に基づくレポート (30％) を合計して評価する。
◇その他： 比較現代日本論研究演習I「統計分析入門」 もあわせて履修することが望ましい。
★東北大学グローバルリーダー (TGL) 育成プログラム 指定科目
東北大学文学部 2015年度 （前期）3年生・大学院生対象 (時間割コード=LB53206,LM13206)
＜水2＞観察室 (文学部・法学部合同棟 2F)
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◆授業科目: 現代日本論演習／比較現代日本論研究演習II
◆講義題目: 質問紙調査の基礎
◆担当教員: 田中重人 (東北大学文学部准教授)
◆到達目標：(1) 質問紙調査の長所と短所を把握する; (2) 質問紙調査の実際のプロセスについて、体験を通して習得する
◆授業内容・目的・方法：質問紙を使った調査の方法についての講義と実習をおこないます。講義では、質問紙調査の基本的な概念と方法、仮説設定からレポート作成までの一連のプロセスについて解説します。実習では、受講者が各自の選んだ研究テーマに沿って文献収集をおこない、テーマへの理論的アプローチを検討し、質問紙を作成し、調査を実施し、その結果をレポートとして提出します。
◇教科書：轟亮・杉野勇 (編)(2013)『入門・社会調査法 [第2版]』法律文化社．{ISBN:9784589034892}
◇成績評価の方法：授業中の課題 (40％)、学期末に提出する質問紙 (30％)、調査結果に基づくレポート (30％) を合計して評価する。
◇その他： 比較現代日本論研究演習I「統計分析入門」 もあわせて履修することが望ましい。
★東北大学グローバルリーダー (TGL) 育成プログラム 指定科目
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