「研究法入門」(火1) 10/9, 10/16 の授業
[http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/2012/study/s121016.html]
各自の選択した卒業論文／修士論文 (日本語教育学または自分の所属専修のもの) について、5分以内で内容を説明。 その後自由に討論。
説明のポイントは次のとおり：
- 自分の関心について (兼自己紹介)
- なぜその論文に興味をもったか
- 論文の「問い」はなにか、それにどのような「答え」を出しているか、その根拠は何か
- 疑問や批判など
- 内容を発展させる方向性
(以下 2012-10-17 追記)
なお、前回・今回で報告された論文は次の通り
- 卒業論文 2011年度 「「ほめ」への返答に対する評価」(日本語教育学専修)
- 卒業論文 2009年度 「日本語教師という職業に対するイメージ」 (日本語教育学専修)
- 卒業論文 2009年度 「就職活動における自己PR文に対しての評価について：留学生と一般社会人との比較」 (日本語教育学専修)
- 卒業論文 2003年度 「生き続けることばと死んでいくことば」 (日本語教育学専修)
- 卒業論文 2001年度 「宮沢賢治の思想」 (日本思想史専修) → {naid:40005604113}
- 卒業論文 1998年度 「幼児向絵本の内容分析－性役割の視点から－」 (日本語教育学専修)
- 修士論文 2005年度 「精読授業に対する中国人日本語学習者と教師の意識調査―中国における基礎段階を対象に―」 (日本語教育学専攻分野)
- 修士論文 2003年度 「誤用訂正に対する中国人日本語学習者と教師の意識 －教室における発話訂正の場合－」 (日本語教育学専攻分野)
- 修士論文 2001年度 「非漢字圏日本語学習者の漢字不安に関する研究」 (日本語教育学専攻分野)
日本語教育学研究室の卒業論文、修士論文は以下を参照:
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