Derivazioni: Space for communication by TANAKA Sigeto
[About] [Author] [Archive] [Mobile] [RSS]

 | | 

現代日本学演習II 「統計分析の基礎」(火3) 2019年度前期

東北大学 文学部/文学研究科 2019年度 (前期) 3年生対象 (時間割コード=LB52305)
<火3>コンピュータ実習室 (文学部棟 7F)

授業公式 URI: http://tsigeto.info/2019/statu/
このブログの該当カテゴリ: School/statu | RSS
[時間割表]

◆授業科目: 現代日本学演習II
◆講義題目: 統計分析の基礎
◆担当教員: 田中重人 (東北大学文学部准教授)

◆到達目標: (1) 統計分析の基礎を理解する; (2) 実際にデータ分析ができるようになる
◆目的・概要:意識調査・テスト・実験などのデータはどのように分析すればいいでしょうか。この授業では、小規模の標本調査を念頭において、統計分析の基礎的な手法を学びます。これまで統計的な分析をおこなったことのない人を対象に、初歩から講義します。同時に、コンピュータを実際に使って、データ分析の実習をおこないます。
◇教科書・参考書:【教科書】吉田寿夫、1998『本当にわかりやすいすごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本』北大路書房。
◇成績評価方法:授業中の課題と宿題 (70%、うち20%は5月28日予定の進度確認課題) と期末レポート (30%) を合計して評価する。
◇ その他: 実習室のコンピュータ台数が限られているため、受講人数を制限することがある。

※ 卒業論文等で質問紙調査を予定している者は、現代日本学演習I 「質問紙調査の基礎」 (前期 金4) および現代日本学演習V 「実践的統計分析法」 (後期 火3) も受講することがのぞましい。

現代日本論演習 (火4) 期末レポート講評

現代日本論演習「統計分析の基礎」(火4) 期末レポートの全体的な傾向と講評

※採点済みレポートは 9月4日 (火) 12:00-13:20 および 9月5-7日 (水-金) 11:00-13:20 の時間帯に返却します【火曜日のみ開始時刻変更していますので注意】。田中研究室までとりにきてください。それ以外の時間にとりにくる場合は、事前に連絡をお願いします。

More »


教室変更: 5/22 (火4) 現代日本論演習

5/22(火4) 現代日本論演習「統計分析の基礎」は授業観察室(文法合同棟 2F)で行います。

現代日本論演習「統計分析の基礎」(火4)

現代日本論演習「統計分析の基礎」(火4)
2012年度 5セメスタ【学部3年生対象】
<火4>コンピュータ実習室 (文学部本館7F 711-2) 授業コード=LB52407
授業公式URL: http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/statu/
このブログの該当カテゴリ: School/statu

◆授業科目:現代日本論演習
◆講義題目:統計分析の基礎
◆到達目標: (1) 統計分析の基礎的な手法を理解する; (2) 実際にデータ分析をできるようになる
◆授業内容・目的・方法:意識調査・テスト・実験などのデータはどのように分析すればいいでしょうか。この授業では、小規模の標本調査を念頭において、統計分析の基礎的な手法を学びます。これまで統計的な分析をおこなったことのない人を対象に、初歩から講義します。同時に、コンピュータを実際に使って、データ分析の実習をおこないます。
◇教科書:吉田寿夫 (1998)『本当にわかりやすいすごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本』北大路書房.
◇成績評価の方法:授業中の課題と宿題 (50%)、中間試験 (20%)、期末レポート (30%) を合計して評価する。
◇その他:実習室で使用できるコンピュータ台数が限られているため、受講人数を制限することがある。

More »




Recent

Articles

Comments

Trackbacks


Archive

Monthly

Categories [Explanation]

| News:0 || Research:67 || Education:3 || School:266 || School/readu:3 || School/writing:17 || School/family:18 || School/occ:16 || School/quesu:5 || School/statu:4 || School/readg:18 || School/quesg:13 || School/statg:25 || School/kiso:5 || School/study:24 || School/intv:12 || School/book:0 || Profile:2 || WWW:7 || WWW/this:4 |